RELACIN EN TRE LAS DEINICONES CLAVES

5 aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional.

·         Relacionar claramente las tendencias con los retos para poder identificar e interpretar claramente los 11 aprendizajes y lograr el perfil del egresado de la EB.

·         Aclarar sobre la función de las orientaciones para el aprendizaje y la enseñanza: Condiciones, característica, procesos pedagógicos, ya que se observa a todos en conjunto.

·         Formas de considerar a un producto como evidencia o viceversa para retroalimentar de manera oportuna.

·         Formas de precisar los desempeños y elaboración de criterios para la evaluación formativa.

·         Tipos de  retroalimentación con ejemplos vivenciales (videos)

 Aspectos principales que comenzará a implementar.

·         Planificar en reversa partiendo de un diagnostico las competencias, capacidades y desempeños  y elaborar una situación significativa retadora para lograr el propósito.

·         Establecer los criterios claros  para evaluar.

·         Brindar una retroalimentación efectiva y oportuna durante la mediación.

Tareas a realizar de manera institucional por cada aspecto priorizado.

·         Diseñar situaciones significativas retadoras en las unidades de aprendizaje, direccionarlo  al diseño de las sesiones para el logro de los propósitos.

·         Precisar los desempeños para establecer criterios de evaluación.

·         Elaborar los criterios para evaluar los desempeños de los estudiantes y retroalimentar de manera oportuna.